Сайт МОУ-СОШ с.Лебедёвка

          Во исполнение Медиаплана по информационному сопровождению создания и функционирования Центров цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», утвержденного приказом Министерства образования Саратовской области от 23.05.2019 №1112, руководствуясь Положением об Управления образования администрации Краснокутского муниципального района в школе организована «Горячая линия» по вопросам зачисления детей в Центры цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

         Ответственное лицо по разъяснению вопросов по зачислению детей в Центры цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» - Левочкина Татьяна Васильевна – заместитель директора по воспитательной работе.

          ... Читать дальше »

С 06.06.2019г. по 24.06.2019г. руководители образовательных организаций, реализующих дополнительные образовательные программы проходят курсы повышения квалификации по проблеме «Формирование современных управленческих и организационно–экономических механизмов в системе дополнительного образования детей» в очно-заочной форме для образовательных организаций внедряющих персонифицированное финансирование дополнительного образования детей в 2019 году и руководителей школ, в которых открываются Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Директор школы с.Лебедевка является слушателем курсов. В настоящее время проходит заочный этап обучения.

С 15.04.2019г. по 16.06.2019г. педагоги МОУ-СОШ с.Лебедевка проходят курсы повышения квалификации «ГИБКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» на платформе «Образование. Фонд новых форм развития образования».

Программа направлена на повышение профессиональной компетентности педагогов за счет освоения ими технологии проектной работы с детьми, изучения проектных методик, групповых форм обучения в коворкингах, инструментов и методов создания межпредметных проектов и сопровождения команды исполнителей на разных этапах работы с учебным проектом.

Курс создан специалистами-практиками сети «Детский технопарк «Кванториум», имеющими опыт проектной деятельности, опыт руководства детскими проектным ... Читать дальше »